凤凰山矿完善班组安全教育链条为安全“加码”

晋煤集团凤凰山矿积极转变安全教育观念，充分发挥班组自主教育优势，通过完善班组安全教育链条，在灵活的教育方式中提升安全意愿，不断为安全“加码”。

凤凰山矿改变过去那种经验式、过场式、文件宣读式的安全教育方法，探索科学、实用的安全教育新模式，把安全教育先行于岗前，贯穿于岗中，延伸到岗后，建立起完整的班组教育培训链条。岗前，该矿通过安全宣誓，为全班职工振奋精神，鼓足干劲，从思想上筑牢安全防线，并对作业过程中可能存在的危险与隐患进行预测、预想，叮嘱职工在工作中存在的危险源及安全注意事项，为班中安全生产打牢基础。岗中，严格执行手指口述安全确认法，通过对现场作业环境进行风险预测，有效辨别危险源，避开危险源；对排查出来的安全隐患，及时反馈信息，制定有效措施，闭合整改，消除隐患，保证物的安全状态。岗后，及时组织职工召开班后会，总结当班的安全生产情况，分析评估施工中存在的问题及落实整改情况，为下一班安全生产做足准备。通过在上岗前后，组织班组职工结合具体的生产作业，探讨工作准备、危险预知、安措配置、事故应急等与职工作业安全息息相关的内容，调动起了职工自主参与班组安全学习的积极性，使职工的安全责任心、安全使命感以及安全素质得到迅速提高。同时，在每周的安全会上，各班组通过开展“安全为了谁大讨论”，从事故案例中算一下个人健康和家庭幸福账，算一下企业损失和个人损失账，算一下单位政治影响账，算一下矿井的和谐账，从中受到启发，坚决做到不安全不生产。

为确保每一名职工都成为一个安全单元，凤凰山矿各班组还加大对薄弱人的排查力度，利用班前会及走访时间，积极排查安全不放心人，并建立安全不放心人档案，及时掌握职工的思想动态和工作表现，采取以安全为前提的正面帮教。同时，对“三违”人员实行家属交保证金、自我反省思过、家属陪同帮教、井口现身服务、五谈五过关、工伤陪侍关、跟踪帮教转化关、电视讲评关及查处隐患等“过九关”教育，增强“三违”人员的安全生产意识。