城区举办新任科级干部读书班

[导读] 城区精心谋划、严密组织,于近期举办了为期一个月的新任科级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班。

本报讯 城区精心谋划、严密组织,于近期举办了为期一个月的新任科级干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班。

聚焦“深学”,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神展开,邀请6位省、市委党校教授进行分类解读;落实领导干部上讲台制度,区委书记紧扣城区高质量转型发展实际作专题辅导;结合新任科级干部实际需求,开设了反腐倡廉、保密教育、网络舆情应对、公文写作等相关课程,教育引导广大学员树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,夯实理论功底,提升履职能力。现场教学安排一周的时间赴党性教育基地延安进行考察学习,赴梁家河村参观知青旧居和村史馆,实地感悟习总书记的七年知青岁月,追寻总书记新时代中国特色社会主义思想的源头。

突出“细研”,读书班积极探索“结构化研讨”的教学方式,围绕“从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入手,浅谈如何争做新时代合格党员干部”和“领会新思想、走好新征程,城区高质量转型发展之我见”两个主题,充分运用“头脑风暴法”开展交流,实现了全体学员人人思考、人人发言的目的,激发了学员们的参与意识和主观能动性。读书班以学习小组为单位,按照选题深入基层,通过问卷调查、集体座谈、个别访谈等方式展开,形成了6篇高质量的调研报告,对城区实现高质量转型发展有很大的参考价值。

强化“严管”,读书班成立了临时党支部,加强对党员的教育、管理和服务,积极开展主题活动,提升了组织力。建立了“班主任+班委+学习小组”的自主运行机制,由专人担任班主任全程跟班管理,班委统筹管理班级事务,划分学习小组,由小组长具体负责协调本小组的学习、交流、调研、拓展训练等活动。同时,将出勤、考试、撰写调研报告按照比例进行综合评价,考勤采取指纹签到签退的方式,理论考试对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大报告应知应会知识及课堂教学的相关知识进行测评,调研报告成绩根据小组调研报告质量及任务分工进行综合衡量,纳入个人培训档案,并作为任职、晋升的重要依据。(张嫄敏)

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